Радости воспитания

Наиболее важным фактором при воспитании супердетей является количество любви, которое они получают. Детям нужна любовь так же,  как цветам нужна влага. Невозможно  дать детям слишком много любви. Нескончаемый поток любви и одобрения от родителей к ребенку – это для последнего «дорога жизни» к эмоциональному и физическому здоровью. Почти все проблемы детей коренятся  в детском ощущении того что он был недостаточно любимым и одобряем одни или обоими родителями.
Отсутствие любви, истинное или кажущееся, имеет серьезные последствия. Лишения ребенка любви может привести к физической или эмоциональной болезни и даже к смерти. Вред, причиненный Продолжить чтение →

Что же представляет собой этот загадочный процесс, который мы называем памятью? Как нам удается вызывать в сознании образы мест, где мы бывали, или людей, с которыми мы встречались многие годы назад? Первое, что приходит на ум в ответ на этот вопрос,  - что все прошлое хранится где-то в нашем мозге.  Но таким ответом мы одну загадку всего лишь подменяем другой. Ведь,  несмотря на огромный прогресс науки за последние полвека, мозг остается самой необъяснимой частью нашей человеческой сущности.
Когда человек вспоминает о чем-то,  память воскрешает всю полноту его переживаний, а не только хранимые мозгом картинки прошлого. Память включает в себя Продолжить чтение →

В конечном итоге ребенок нуждается в том, чтобы его направляли. В самом деле, мы все нуждаемся в том, чтобы нас направляли в течение всей нашей жизни; разве что меняются в пути те, кто нас направляет. Настоящий воспитатель - это тот, кто действует без принуждения, кто не понуждает другого слушать себя. Ребенок хочет иметь сильного воспитателя (родителя или преподавателя), а не человека, который стремится установить над ним власть. Сильный воспитатель умеет заставить другого слушать себя, не прибегая к принуждению.
Продолжить чтение →

Отправной точкой воспитания супердетей является осознать, что ваши дети – не ваша собственность. Ваши дети принадлежат самим себе. Они – дар вам свыше, и при этом временный дар.

Я говорю своим детям,  что они  были посланы мне Господом и что это моя обязанность  - любить их и заботиться  о них, пока они еще не вырастут. Я обращаюсь с ними так, как будто они драгоценные подарки, посланные мне только на короткое время. Мое дело – не заставлять их Продолжить чтение →

Не порть меня. Я прекрасно знаю, что мне совсем не нужно все, о чем я прошу. Я просто проверяю тебя.

- Не бойся быть твердым со мной. Так лучше. Это придает мне уверенность.

- Не применяй силу ко мне. Это учит меня, что сила  - это главное на свете. Лучше, если ты просто переубедишь меня.

- Не будь непоследовательным. Это беспокоит меня и заставляет стараться избегать делать то, что мне под силу. Продолжить чтение →

Молодая Мать только вступила на путь материнства. Держа малыша на руках и улыбаясь, она задумалась: “Как долго будет длиться это счастье?” И Ангел сказал ей: “Путь материнства долог и труден. И ты состаришься, прежде чем достигнешь конца его.Но, знай, конец будет лучше, чем начало”.Но, молодая Мать была счастлива, и она не могла предположить, что может быть что-нибудь лучше, чем эти годы. Она играла со своими детьми и по пути собирала для них цветы, и купала их в потоках чистых вод; и солнце им радостно светило, и молодая Мать кричала: Продолжить чтение →

Формирования совести - одна из важнейших задач воспитания. Внушить ребенку определенные правила поведения еще недостаточно для развития здоровой совести. Правила должны быть основаны на любви, выверены и проверены безусловной родительской любовью, осознаны в свете любви. В такой семейной атмосфере взрослый сын и дочь со временем оценит родительский труд и искренно отблагодарит за строгость и дисциплину.
Долгие годы построения коммунизма сделали свое дело и повлияли на целое поколение (и не одно) людей, внушая им принципы коммунистической морали. Как жизнь показывает, что не все принципы коммунизма сегодня подходят современным детям. Продолжить чтение →

Вопреки всем шаблонам и заздравицам в адрес школы, скажу следующее…
Никому, кроме родителей, эта школа не нужна, впрочем, как и сама учёба. Это потом осознаёшь, будучи уже совсем взрослым…

Хорошие отметки - для родителей, прилежное поведение - для родителей, уборка класса - для классной руководительницы, сборка металлолома - для отвода глаз и для дикого ржавления на выделенной территории. Продолжить чтение →

Каждый родитель согласится , что рано или поздно ребенок должен взять ответственность за свою жизнь полностью в свои руки. Роль родителя перемещается в роль советчика, если удалось установить хорошие и теплые отношения с ребенком в период его роста и взросления. Быть ответственным – значит самостоятельно принимать решение и осознавать необходимость действия. Продолжить чтение →

Негативные чувства и эмоции даны человеку для того, чтобы ощутить различные спектры жизни. Если чувства радости и восторга не вызывают никаких вопросов, как их выражать и что с ними делать, то зачастую гнев и недовольство в подавляется взрослыми людьми.
Такой подход к негативным эмоциям нецелесообразный. Каждую эмоцию надо проживать, а не прятать.

Родительский гнев
Дети необыкновенно чувствительны к родительскому гневу. Продолжить чтение →