Радости воспитания

 Только одна причина побудила меня начать писать о Детях Индиго – они являют собой новый шаг в эволюции человечества. Лет 20 тому многие психологи столкнулись с новым явлением в своей практике. Они выслушивали жалобы родителей, которые встретились с проблемами в воспитании, которые раньше никак не прослеживались. Только после многочисленных экспериментов профессионалы пришли к выводу, что дети, которые воплотились недавно, отличаются от других поколений и притом очень сильно. Их стали называть «Детьми света», «Детьми тысячелетия» - Детьми Индиго.

Это новое поколение детей обладает высокоразвитым сознанием, повышенной восприимчивостью. Они особо нетерпимы к неискренности и фальши. Эти дети приходят к нам с особой целью и у них своя уникальная задача. Они рождаются к нам из будущего, чтобы изменить мир.

Почему Индиго? Нэнси Энн Тэпп, ясновидящая, способна видеть цветовую ауру человека. Она одна из первых и заметила особые цвета ауры в детей, которые не наблюдались ею раньше. Индиго – это оттенок темно-синего цвета. Она одна из первых и описала поведенческие модели новых детей.

Ребенок Индиго – это такой ребенок, который обладает новыми необычными психологическими характеристиками и моделями поведения, неизвестными раньше.
Следовательно, люди, которые взаимодействуют с этими детьми, особенно родители, чтобы достичь успеха, должны в корне изменить свой подход к ним, методы воспитания, способы лечения. Игнорирование новых моделей поведения детей может привести к психической неустойчивости и расстройству мышления в маленького человечка.

Наиболее общие поведенческие модели поведения Детей Индиго:
(по книге Ли Лэролл, Джен Тоубер «Новые дети уже пришли»)

1. Они приходят в этот мир с ощущением своей царственности (и часто ведут себя соответствующим образом).
2. Они чувствуют, что “заслужили быть здесь”, и бывают весьма удивлены тем, что другие не всегда разделяют их мнение.
3. Они не сомневаются в своей значимости. Нередко они сообщают родителям, “кто они есть”.
4. У них нет абсолютных авторитетов, они не считают нужным объяснять свои поступки и признают свободу выбора.
5. Они теряются, соприкасаясь с консервативными системами, где вместо проявления творческой мысли, строго соблюдаются традиции.
6. Они часто видят более рациональный способ сделать что-то в школе или дома, однако окружающие воспринимают это как “нарушение правил” и их нежелание приспосабливаться существующей системе.
7. Они кажутся некоммуникабельными, если находятся в компании себе подобных. Если рядом нет никого, обладающего подобным же менталитетом, они часто замыкаются в себе, чувствуя, что никто в этом мире их не понимает. Поэтому установление социальных связей в период обучения для них представляет немалую сложность.
8. Они никак не отзываются на обвинения в нарушении дисциплины. К заявлениям типа “вот подожди, придет отец, узнает, что ты натворил, тогда увидишь…” они остаются глухи.
9. Они не стесняются, давать вам понять, в чем испытывают нужду.

Вы смогли узнать в этих характеристиках своих детей?

Хочу заметить, что кроме множества позитива, эти дети также принесли с собой и особого рода проблемы, которые и ставят родителей в тупик. Поэтому и предлагаю вместе обсуждать наших детей только с одной единственной целью – понять их лучше и не мешать им расти.

В заключении хочу привести Вам в пример слова философа Калила Джебрана, которые он написал в своем известном произведении «Пророк» и именно эти слова, как нельзя лучше, дают характеристику Детям Индиго:

И просила женщина, державшая ребенка на руках: “Скажи нам о Детях”.
И он сказал:

“Ваши дети - не дети вам.
Они сыновья и дочери тоски Жизни по самой себе.
Они приходят благодаря вам, но не от вас,
И хотя они с вами, они не принадлежат вам.
Вы можете дать им вашу любовь, но не ваши мысли,
Ибо у них есть свои мысли.
Вы можете дать пристанище их телам, но не их душам,
Ибо их души обитают в доме завтрашнего дня, где вы не можете побывать даже в мечтах.
Вы можете стараться походить на них, но не стремитесь сделать их похожими на себя.
Ибо жизнь не идет вспять и не задерживается на вчерашнем дне.
Вы - луки, из которых ваши дети, как живые стрелы, посланы вперед.
Стрелок видит цель на пути бесконечности и сгибает вас своей силой, чтобы стрелы летели быстро и далеко.
Пусть ваш изгиб в руке стрелка станет вам радостью;

Теги:

Записи по теме

• Шрамы воспитания (0)
• Я воспитываю малыша одна (0)
• Потомственные Индиго (0)
• Индиго предпочитают материальному-духовное (0)
• Замирание - черта Индиго (1)