Кто я? Мальчик или девочка?
Моему сыну 2 с половиной года: он иногда называет себя - женщина (или девочка) и часто употребляет глаголы - я пошла, я сама сделала, я покушала и т.д. Я ему мягко объясняла, что он мальчик (значит, он пошел, сделал), дедушка пошел, папа пошел, но мама пошла, бабушка пошла и т.д. Когда я его поправлю - он скажет правильно, а потом в своей речи снова употребит неправильно. Я стала больше следить за собой: своими обращениями к нему (заменила \”моя лапочка\” на \”мой зайчик\”, например, и стала больше акцентировать внимание на том, что он мужчина, вырастет - будет мне защитник и помощник - мне очень нужен такой), стала ему предлагать мужские роли для игр: например, я-муха горюха, а ты комар-пискун; при удобных случаях стала подчеркивать \”ты - сильный, смелый, ты, как настоящий мужчина, будешь уметь все ремонтировать и т.д.). Достаточно ли таких действий? Он сильно ко мне привязан и вообще, я вижу, что ему больше нравится мама, чем папа, бабушки больше, чем дедушка. Мне кажется, что из-за своей повышенной эмоциональной чувствительности он немного сторонится более резких и грубых в его представлении мужчин (с мужчинами он немного напряжен и скован), видимо, поэтому он идентифицирует себя с теми, кто ему ближе и приятнее. Папа проводит с ним мало времени и не сможет больше. Что здесь Вы можете посоветовать? Столкнулась со сложной ситуацией, которая меня волнует
Ответ
Здравствуйте Агата!
Вы правильно заметили, что семейное воспитание имеет решающее значение в определении пола ребенка. В самом раннем детстве ребенок должен усвоить и принять свой пол. Также в семье ребенок усваивает стереотипы поведения. Эти стереотипы могут не соответствовать полу ребенка.
Почему такое происходит, что мальчику не хочеться принять свой пол.?
Одна из версий бытует в психодогии, что такое может произойти тогда, когда женщина, мечтавшая о дочке, относится к сыну как к девочке. Это происходит на бессознательном уровне и неосознанно передаются жеснкие черты поведния и характера. Любящий сын идет навстречу ожиданиям матери, берет на себя роль девочки. Постепенно женские черты закрепляются и в его характере, и в манерах, и во внешности. Психологи называют это неправильной половой идентификацией. Человек фактически ощущает себя представителем другого пола.
Особенно такое поведение усиливается, когда нет образца мужского поведения.
С Вашего письма я узнала, что Вы вовремя заметили некоторые странности в поведении сына. Волноваться очень сильно еще рано, потому, что половая идентификация возникает на 4-6 году жизни. В этот период ребенок уже хорошо будет владеть речевым аппаратом, и ошибок в речи не должно быть.
Все, что Вы делаете, очень правильно, продолжайте играть в том же направление. Очень резонно именно через игру подтвердить ребенку его пол.
Для мальчиков характерна излишня привязанность к матери. Это может быть сигналом того, что ребенку не хватает внимания отца.
Рекомендую Вам наблюдать за ребенком. Если начнут усиливаться женские черты поведения полсе 5-ти лет: ношение предметов женсокй одежды, подражание женскому внешнему виду, усиленное желание играть только с девочками, отказ играть в «мальчишеские» игры и игрушки - стоит предпринимать действия.
Только в том случае, когда такие внешние признаки будут усиливаться желательно обратиться к психологу за советом на очную консультацию.
Успехов Вам и малышу крепкого здоровья!
С уважением Снежана
