Радости воспитания

Некоторые родители опасаются, что, постоянно призывая ребенка трудиться, подымая планку требований, они воспитают человека, который не замечает вокруг ничего, кроме работы. Опасения такие вполне оправданы. Сегодня очень много трудоголиков, которые работают, но не имеют радости от своей работы. Однако, разумные, уделяющие много внимания занятиям ребенка, родители достигают прекрасного результата.

Как правило, трудоголики заполняют излишней работой пустоту, которая является следствием дефицита в других сферах развития личности. Если же в развитии характера наблюдается равновесие между привязанностью, ответственностью и реальностью, то и таланты ребенка, его готовность трудиться займут должное место в общей структуре личности.

Некоторые люди ищут в работе убежище от:
- пугающей близости,
- компенсируют свою неспособность к привязанности,
- заглушают тревогу…

Работа – хороший слуга и плохой господин.

В работе очень цениться добросовестность. Но надо помнить, что добросовестность не заменяет совесть.

Становление совести – важный аспект в развитии характера.

Как развивается совесть?
Можно ли нанести ущерб ее развитию?
Существуют ли способы воспитания совести?
На чем важно сосредоточиться, когда речь идет о нравственном развитии ребенка?

Что такое совесть? Если, не углубляясь в словарные определения, то можно своими словами так определить совесть: это та часть человека, которая указывает, что он поступил плохо. Говорят «совесть мучает». Человек сожалеет о поступке, совершенном якобы недостойным его. Совесть – это возмущение внутреннего голоса, когда нарушаются какие-нибудь правила.

О совести любят спорить религиозные деятели. Давления на совесть человека является главным инструментом влияния на прихожан своей общины. Психологи размышляют о том, является ли совесть частью души человека.

Любое определение имеет место быть. Совесть – это умение различать добро и зло. Советь напрямую связана с системой ценностей человека. Мучения совести легко перерастают в чувство вины. Долгое и довлеющее чувство вины не приносит счастья.

Как долго человеку надо быть под бременем мучений своей совести?

Следует ли всегда испытывать чувство вины?

Всегда ли требования совести справедливы?

Бывает ли такое, что совесть может заблуждаться?

Совесть присутствует в каждом и ее становлении происходит в детские годы под руководством родителей. Родители несут прямую ответственность за становления совести ребенка. Но очень часто можно перегнуть палку в этом вопросе. Как и везде, нужен очень мудрый подход в вопросе воспитания совести.

Чтобы как-то сориентироваться в вопросах воспитания совести, родителям надо обратить внимание на следующие этические чувства ребенка, которые необходимо привить: ( из книги Генри Клауда и Джона Таунсенда « Как воспитать замечательного ребенка»)

- умение различать добро и зло;
- система ценностей, которой ребенок должен руководствоваться;
- собственную внутреннюю способность принимать этичные решения;
- способность к исправлению себя;
- соответствующий внутренний ответ на нарушение принятых ценностей и правил;
- желание поступать правильно.

Если во взрослую жизнь ребенок вступает, вооруженный всеми этими способностями, значит родители справились со своей задачей – научили жить по совести.

Наставь юношу при начале пути его;
он не уклониться от него, когда и состареет.
Притчи Соломона 22:6

Записи по теме:
Развитие совести

Теги:

Записи по теме

• Воспитание совести. В.А.Сухомлинский (0)
• Скрытые послания к совести (0)
• Радости воспитания характера.Установление здоровой привязанности в семье (0)
• Пути принятия совести ребенком (0)
• Переоринтация - новый метод воспитания (3)