Радости воспитания

Признано, что чем старше становится женщина-мать по типу  «фарфоровая кукла», тем все труднее находить с ней общий язык. Мать с качествами «хрупкой куколки» прожила свою жизнь, так и не научившись отвечать за свои чувства и эмоциональные состояния. В этом и состоит большая трудность в общении с матерью данного типа.
Что происходит с детьми?
Часто дети вырастают довольно ответственными людьми. Они понимают, в чем состоят слабости матери,  хорошо усвоили ее  уязвимые места, принимают ее хрупкость и неумение совладать с собой. Дети берут Продолжить чтение →

Шёл человек со своей семьёй по пустыне. Уже измученные жаждой, увидели они впереди колодец и побежали к нему. Но внутренний голос сказал человеку, что вода в этом колодце отравлена. Путник же не обратил внимания на это, и начал поить водой свою жену и детей. Пока он доставал из колодца последний черпак с водой, чтобы напиться самому, он увидел, что все его родные корчатся в предсмертных судорогах. Тогда он взмолился:

— Господи, спаси мою семью, спаси моих детей и жену! Жажда оказалась сильней, и я проигнорировал Продолжить чтение →

Мальчик очень любил читать добрые и умные сказки и верил всему, что там было написано. Поэтому он искал чудеса и в жизни, но не мог найти в ней ничего такого, что было бы похоже на его любимые сказки. Чувствуя некоторое разочарование от своих поисков, он спросил маму, правильно ли то, что он верит в чудеса? Или чудес в жизни не бывает?

— Дорогой мой, — с любовью ответила ему мама, — если ты будешь стараться вырасти Продолжить чтение →

Суфийский святой Табризи рассказывал о себе такую историю:

С детства меня считали неудачником. Никто, казалось, не понимал меня. Даже отец сказал мне однажды:

— Ты вроде и не идиот, чтобы отдать тебя в сумасшедший дом, но и не слишком набожен, чтобы отдать тебя в монастырь. Что мне с тобой делать?
Я ответил:
— Утиное яйцо как-то положили под курицу. Когда из яйца Продолжить чтение →

Добрый день!
Хотела спросить, как помочь своей дочери преодолевать трудности, а не избегать их.
Например: не выученный урок по сольфеджио оборачивается тем, что дочь не хочет идти на урок.(жалуется на живот и т. д.) Там где она, что-то не понимает - молчит на уроке, а не просит учителя объяснить задание. Дочери 8 лет, учится во 2 классе. Пытаюсь ее развивать в различных кружках. Но там где сложно, нужно вникнуть, уточнить - у нас преграда. Ребенок не уверен в себе, считает, что ей не хватает любви. Я ей говорю, что Продолжить чтение →

Воспитывать ребенка здоровым в эмоциональном отношении может только мать, которая сама владеет своим внутренним миром. Ребенок - это зеркало. Спокойный и уравновешенный малыш является подарком матери, которая уделяет внимание своему личному росту и развитию. Генри Клауд и Джон Таунсенд, американские психотерапевты, уделили много внимания изучению взаимоотношений ребенка с матерью и влияние этих отношений на последующее развитие, становление личности. Они выделили специфическую Продолжить чтение →

Один мудрец наблюдал за женщиной, которая постоянно плакала и жаловалась то на солнце, когда оно светило, то на дождь, когда он лил. Тогда он спросил, почему её расстраивает и солнечная и дождливая погода. Женщина ответила:

— У меня есть две дочери. Одна из них стирает для людей бельё и этим зарабатывает на хлеб, а вторая продаёт зонтики. Когда идет дождь, у прачки мало денег, а когда светит солнце, зонтики никто не покупает. Поэтому я и горюю о своих дочерях.
Тогда мудрец посоветовал женщине Продолжить чтение →

( по книге «Быть счастливыми»
Валерио Альбисетти)

Личность человеческого существа составляется из различных факторов и среди всего этого генетический код имеет не столь большую важность. Намного важнее та среда, в которой рождается и вырастает индивид. Мы являем собой, прежде всего то, чем были в детстве и в подростковом возрасте. Под средой подразумевается не только внешняя структура, но также - и, прежде всего, – подходы, поведение, пережитый опыт и психологические ситуации, в которых мы оказываемся, и то, как мы на них реагируем. Мы могли с самого детства быть свидетелями определенных сцен, ситуаций, отношений, которые позднее стали имитировать.
Наше психическое здоровье зависит от Продолжить чтение →

У них нет абсолютных авторитетов,
поэтому часто именно с авторитетами,
не требующих объяснений, у них возникают проблемы.
Дети Индиго не считают нужным объяснять свои поступки,
признают свободу выбора, им трудно держать
себя в рамках общепринятого.
Ли Кэрролл и Джен Тоубер.

Вы уже давно заметили, что родной ребенок ставит часто в тупик. Вы уже не можете сказать, делает ли он это специально или спонтанно. Бывают случаи, когда вы ловите себя на мысли, что ребенок смыслит в важных жизненных вещах больше, Продолжить чтение →

Но Ты извел меня из чрева, вложил в
меня упование у грудей матери моей.
Псалом Давида 21:10

Если подключить образное мышление и соотнести слово «мама» со своей ассоциацией, то у очень многих возникают ассоциативные образы: «пища», «забота», «привязанность», «жизнь», «доверие», «сладкое», «теплое»…Это то, что каждый малыш, рождаясь, ожидает от мамы.
Дать жизнь - это одно. Важно еще данную жизнь поддерживать полноценно, создать условия для роста счастливого младенца. В объятиях матери ребенок учиться принимать любовь, ощущать покой и защищенность. «Я не один в этом большом и незнакомом мне Продолжить чтение →