Радости воспитания

Видел ли ты человека проворного в своем деле?
Он будет стоять перед царями;
Он будет стоять перед простыми.
Притчи Соломона 22:29

Итак, родитель имеет обязанность перед своим дитем  - помочь ему найти сферу своих талантов, но не себя. Поиски себя начинаются позже, когда ребенок покидает родительское гнездо и полностью идет или желает идти своим путем. Помогая своим малышам, а затем подросткам приобретать жизненно необходимые навыки, Продолжить чтение →

Всему свое время, и время всякой вещи под небом.
Время раждаться, и время умирать;
время насаждать. И время вырывать посаженное.
Екклесиаст 3:1-2

Дети постоянно чем-то заняты. Бог вложил в них определенный план, следуя которому, они приучаются справляться с жизнью. Если ребенок изнывает от скуки и ничегонеделания – это тревожный сигнал. В семье не предоставлены все необходимые условия для творческого развития и самовыражения ребенка. Продолжить чтение →

Ваши дети — это не ваши дети.
Они приходят через вас, но не от вас, они с вами, хотя и не принадлежат вам. Вы можете давать им свою любовь,
но не мысли, поскольку у них есть собственные мысли.
 Вы можете стараться уподобиться им,
 но не стремиться сделать их подобными вам.
Калил Джибран
Для творческого развития любого ребенка важна благоприятная семейная среда. Продолжить чтение →

Здравствуйте! Моей дочери 3,9 лет. Когда проходят выходные и наступает время идти в садик, ребенок говорит, что она не хочет туда идти. Отношение в садике со стороны воспитателей к ребятишкам нормальное, (я за этим слежу), но вот взаимоотношение детишек друг к другу меня несколько настораживает. Моя дочь совершенно не знает, что такое агрессия…и поэтому теряется, как ей реагировать и что делать, когда тот или иной ребенок ее ударит или сделает больно. Я не знаю,  что ей сказать и как реагировать на ее жалобы, ведь ей надо учиться взаимоотношениям с другими детьми, а она начинает их побаиваться, поскольку очень хорошо помнит, кто ее обидел. Продолжить чтение →

Добрый день, Снежана! Меня волнует вот какой вопрос. Если моя дочь, ей 1 год и 11 месяцев что-то делает, что вызывает у меня ответную реакцию (я не ругаюсь, просто называю ее по имени с определенной интонацией, которую она уже понимает как \”мама недовольна\”), в ответ она начала делать интересное выражение лица, как бы вам объяснить, наверное, очень похоже на удивление, округляет рот и глаза, вытягивает свою мордашку и немножко отворачивает голову в сторону. Меня беспокоит вот какой момент - это ее реакция на то, что она понимает, что поступила неправильно, либо я своим поведением причиняю ей дискомфорт и мне необходимо пересмотреть свое отношение к ее поступкам. Я никогда не позволяю поднимать на нее руку и не кричу истерическим голосом, но мое Продолжить чтение →

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, как отучить ребенка кусаться? Ему 1,5 года, скоро пойдет в детский сад, часто играет с дочкой подруги его возраста и сильно кусает ее, иногда вплоть до синяков. Боюсь, что в саду будут проблемы с этим.

Ответ

Добрый день, Наталья!

Если ребенок начал кусаться, то первый шаг должен быть следующим:  выяснить причину такого поведения. Зная причину, удалив ее, можно избавиться от данной привычки.

Продолжить чтение →

За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:
— Я  знаю, зачем я иду в этот мир, но я не знаю, что я должен делать?
Бог ответил:
— Я подарю тебе ангелов, которых ты выбрал себе еще раньше. Они всегда будут рядом с тобой, даже когда ты не будешь ощущать их присутствие физически. Они всё тебе объяснят. Каждый будет говорить то, что тебе нужно знать, и, соединив мнения обоих ангелов, ты узнаешь, ты поймешь, что нужно делать.
— Но как я пойму их, ведь я не знаю их  языка?
— Ангелы будут учить тебя своему языку. Продолжить чтение →

Трудолюбивые приобретают богатство.
Притчи Соломона 11:16

Все мы, взрослые, знаем, какие последствия влечет непунктуальность и неумение доводить дело до конца. Такие недостатки в трудовой деятельности имеют самое непосредственное отношение к детству, ведь именно тогда формируются основы поведения человека и основную роль в этом играет родительское участие. Важно, чтобы родители не только передали ребенку свою увлеченность работой, но и объяснили ему трудовую этику.
Мудрый родитель заранее позаботится о том, чтобы передать своим детям Продолжить чтение →

От всякого труда есть прибыль, а от пустословия только ущерб.
Притчи Соломона 14:23

Труд – важнейшая область жизни. Огромная часть  времени и сил уже в детстве тратиться на работу. Совсем маленький ребенок уже работает. В это понятие входит:
- повседневные дела – личная гигиена, выбор одежды,
- распределение времени, содержание в порядке игрушек…
- школьные уроки,
- спортивные занятия,
- увлечения, Продолжить чтение →

И одному дал он пять талантов, другому два, иному один,
каждому по силе его; и тотчас отправился.
Евангелие от Матфея 25:15

Нет ни капли сомнения, что все дети талантливы. Но природа решила припрятать талант. Найти,  раскрыть,  способствовать развитию талантов своего ребенка – это одна из важнейших задач родителя. Для этого важно быть очень чутким к ребенку, учиться удовлетворять не только физические, но  душевные и духовные потребности сына или дочери. Признаки одаренности надо уметь замечать, они не всегда ярко выражены. Ребенок может и сам их не показывать, если создать ему благоприятную среду для раскрытия своего таланта.

Продолжить чтение →