Радости воспитания

Вопрос: Как мне объяснить моему ребенку среднего школьного возраста необходимость правильного поведения в течении всей его жизни? Он отчаянно нуждается в таком понимании.
Ответ: Ребенок, вступающий в подростковый период, должен понимать, что каждое его действие повлечет за собой неминуемые последствия. Очень серьезным упущением в нашем обществе вседозволенности стала неспособность связать эти два фактора – поведение и его последствия.

Часто трехлетний ребенок кричит на свою мать, а мама в смущении хлопает глазами. Первоклассник может нагрубить учителю, а родители защищают, его потому, что он еще маленький. 15 летний подросток тайком берет ключи от машины и когда его арестовуют, отец с готовностью платит штраф. Любящие родители не так редко сами маскируют проделки своих детей. Этим самым они вмешиваются в причинно-следственные связи, разрушая зависимость между поведением и его последствиями. Таким образом, родители не дают своему ребенку извлечь ценные уроки из всего того, что с ним происходит.

Сегодня заметна излишняя опека родителей уже довольно взрослых детей. И что мы получаем в результате? В жизнь выходят эмоциональные инвалиды, которые остаются вечными подростками, находящимися в зависимости от других людей.

Но каким образом сделать эту зависимость последствий от поведения видимой и ощутимой? Только одним способом: дать ребенку испытать в какой-то степени боль и неудобство, когда он ведет себя необдуманно и безответственно. Опоздал на уроки – будешь раньше спать ложится, потерял деньги – останешься без обеда в школе. Все же лучше заставить детей отвечать за свои поступки в той мере, в какой это возможно в их возрасте, и иногда дать вкусить горькие плоды, которые приносит безответственность.

Другие консультации Д.Добсона
Кто такой Д.Добсон

Теги:

Записи по теме

• Неуверенность в себе и подавленное настроение подростка (8)
• Уверенность подростка (0)
• Соглашательская родительская политика (0)
• Роль семьи в период подросткового возраста (0)
• Родительское чувство вины (0)